Il paradiso del programmatore...

Ponte dell'Immacolata

A furor di popolo il 7 dicembre si farà ponte.
La prossima lezione sarà giovedì 10 dicembre.

Lezione annullata

Causa influenza la lezione di lunedì 23 è annullata.

Lezione 14

Abbiamo visto come occultare l'implementazione di un TDA per usare al meglio il meccanismo di astrazione. Abbiamo visto i costruttori, i metodi sovraccarichi e l'istruzione this.

Potete far riferimento ai lucidi dello scorso anno.

Lezione 13

Abbiamo iniziato i TDA. Come si definiscono e come si usano. Abbiamo visto che l'istruzione new si usa non solo per gli array. Abbiamo introdotto la notazione puntata per accedere agli attributi del TDA.

Potete vedere i lucidi dello scorso anno.

Esame

Trovate qui l'esame scritto dello scorso anno, con gli esercizi discussi durante l'ultima lezione. 

Lezione 12

Abbiamo finito il merge sort dalla lezione precedente e poi visto un'introduzione veloce alla computabilità (lucidi dello scorso anno).

Poi qualche esercizio dal compito scritto del primo appello dello scorso A.A.: esercizi 1, 2, 3, 4.

Questa era l'ultima lezione con Mizzaro. Dalla prossima, Coppola (per voi non dovrebbe cambiare nulla).

Ci vediamo all'esame e...
S.(tudiate!!!)

Lezione 11

Abbiamo finito gli ultimi lucidi della lezione 10 e poi continuato con quelli della lezione 11. Abbiamo visto il passaggio di parametri di tipo array e il main come metodo. E poi abbiamo parlato della ricorsione (ancora da vedere il merge sort). I lucidi sono quelli dello scorso anno (per l'esmpio sui numeri complessi si veda il libro di testo).

Sondaggio

Per favore, rispondete cliccando sui checkbox (i "pallini") e alla fine su submit. Comilatelo una e una sola volta, e prendetelo seriamente!!

Lezione 10

Abbiamo finito i lucidi della lezione 9 e siamo arrivati alla durata (inclusa) su quelli della nona lezione (i lucidi sono sempre quelli dello scorso anno.)

Adesso che gli argomenti cominciano a essere più complicati, attendo commenti e reazioni. Ricordo che l'esame si avvicina...

Lezione 9

Abbiamo finito i lucidi della lezione 8 e siamo arrivati alla traccia di esecuzione (esclusa) su quelli della nona lezione (i lucidi sono simili a quelli dello scorso anno. Per le minime differenze, potete consultare il libro di testo, inizio del cap. 5.)

Lezione 8

Come al solito abbiamo finito i lucidi in sospeso e poi siamo passati a quelli della 8 (come al solito = allo scorso anno). Non abbiamo (ancora) visto la ricerca binaria e il prodotto fra matrici.

S.

Richiesta

Per favore, usate i checkbox "Quanto hai capito" a fine post per i post relativi alle lezioni. Mi aiuta a capire se e quanto avete capito. Capito?!?

Grazie,
S.

Lezione 7

Finiti i lucidi della lezione precedente e cominciati quelli della 7 (sempre = a quelli dello scorso anno). Arrivati al 24.

S.

Lezione 6

Finiti i lucidi della lezione precedene e cominciati quelli della 6 (= a quelli dello scorso anno). Arrivati al 20.

S.

Lezione 5

Finiti i lucidi della lezione prima. Incominciata la lezione 5, i lucidi sono quelli dello scorso anno e siamo arrivati al 28.

S.

Quanto hai capito?

Magari, quando segnalate di non aver capito tutto (spuntando la checkbox a fine post), evidenziate anche che cosa non avete capito (nei commenti)...

S.

Lezione 4

Fatti i lucidi della lezione 3 e incominciati quelli della lezione 4. I lucidi sono gli stessi dello scorso anno: lezione 3 e lezione 4 (fino al lucido 16).

S.

Lezione 3

... abbiamo finito i lucidi della lezione precedente...

Lezione 2

Abbiamo finito i lucidi della lezione precedente e poi iniziati quelli della seconda lezione. Siamo arrivati alle variabili escluse. Per i lucidi, vedi quelli dello scorso anno

S.

Avviso

Come comunicato a lezione, la parte di laboratorio inizia la prossima settimana.

Lezione 1

Lucidi della prima lezione. Arrivati al 28, continuiamo la prossima lezione.






Ah, un paio di dati:

• ca. 40 studenti a lezione;
• praticamente tutti hanno un calcolatore a casa;
• una decina non ha mai programmato.
  

Intro

Questo è il blog del corso di Programmazione e laboratorio per la laurea triennale in Tecnologie Web e Multimediali (TWM) dell'Università di Udine.